上海交大的博士们所支教的大方县牛场乡果宝小学，虽是一所村小学，却修建了旱冰场、洗澡间、更衣室、绿色跑道、铅球场……使用空气能源热水泵……这所“大山里的豪华小学”是校长朱光俊卖房卖地卖母亲的寿材，举债百余万修起的。这位校长的举动，只因30年来果宝片区才有两人考上示范性高中。虽然债台高筑，这位办学牛人却说：“我做的是价值生意，不会亏本的。”（贵州商报9月26日报道）

“豪华小学”的修建目的自然无可厚非，对于朱光俊校长来说，他只是希望能给同学们创造一个良好的环境让孩子健康成长。当然，也与他的教学理念密切相关。朱光俊认为，要培养人才，必须有好的校园环境、好的队伍。所以，他不惜倾尽全力、债台高筑，只为创造一个良好的校园环境，只为丰厚的待遇能吸引一流的师资。就朱光俊校长的师德和个人品性来说，我想，不仅果宝小学的全体师生、大方县的所有居民，甚至全国人民，莫不是由衷的敬佩与信服。为了办学，他不惜卖房卖地卖母亲的寿材，连女儿的订婚钱也拿来了，还发动学校的教师联合贷款参与办学。他不仅是将自己的所有和全部精力，连整个家庭的财产也都倾尽在了他的一方育土上，还用自身的光和热去带动周围的教师，发挥联动作用共同办学。在杭州刚刚爆出“宁可为妓，绝不为师”的似的丑闻的背景下，朱光俊此举无疑是让无数的家长吃下了定心丸，更有力地诠释了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的“人类灵魂工程师”的伟大形象。他的热忱让教师敬仰、仿效，让家长放心、感动，让学生儒慕、奋发。就果宝小学的全体师生来说，能在这样优良的环境里授课、学习，自然让他们心情愉悦，进而更好地激发老师的教学热情，激发学生的学习兴趣和潜能。就社会效应来说，朱光俊此举也得到了当地政府的大力支持和赞扬，大方县县委书记卢林，大方县县长张瀚，都在公开场合表态称，这些债务，县委和县政府将想办法帮助承担。

只是，对于大山里的一个小县城来说，真的有必要修建一所如此豪华的“贵族式小学”吗？在费尽了心力、砸下了巨资之后，果宝小学的学生真的就能如朱光俊所预想的那样让他“不亏本”吗？真的很难说。

现在的果宝小学，就基础硬件设施来说，已经可以与中等发达城市的中小学比肩了。然而硬件设施真的会与教学成果成正比吗？我怕不尽然。就我周边乡镇的中小学来看，他们未必有旱冰场、绿色跑道或空气能源热水泵，但他们的学习热情和学习氛围却非常浓厚，每年的学生升学率及整体素质也未见得比贵族中小学差，其中更不缺乏异常优异的佼佼者。 毛主席所说的，有心学习者，闹市亦无碍。可见，真正推动学生学习的还是内在的进取心。相反，有时候艰苦的条件是对学生意志的一种磨练。现在的学生，说实话，学习任务很重，如果没有坚韧的意志，我想很难坚持到高考的那一刻，更不用说高考大捷了。虽然离艰苦的中学时代已经过去了十来年，但我仍然清晰地记得在大雪纷飞的天气里，用冻得红肿的手在冰冷刺骨的水里洗碗洗衣的痛苦与火热充实的信念交织的复杂感受。即使现在，我仍然感动于那一刻的自己，仿若没有什么能够战胜的无敌金刚。日本是一个个性强悍到有些变态的民族，他们为了培养下一代坚忍不拔的毅力，不惜让幼小的孩子在冰天雪地里挨饿受冻，只是为了培养他们艰苦耐劳的品性。他们坚信温室养大吃不了苦的下一代会掐灭民族的希望。其实，不仅中小学这样，大学也如此。最典型的便是中国政法大学和北京外国语大学，这两所学校无疑是法学系和外语系的领头羊，可在北京那寸土寸金的地方，他们那破破烂烂的三寸校舍不知寒碜了多少外校学子的心。可是，一批又一批优秀的人才仍然源源不断地从那里培养和输送出来，为什么？因为他们拥有最好的教学理念，最浓厚的学习氛围，当然，也离不开顶尖的师资和一流的学生。

这并不是否认朱光俊校长的功绩，更不是说学校的硬件设施不重要。就果宝小学之前那栋危险破烂的教学楼来说，建新的校舍以保障师生的安全和稳定的学生环境是必然的，只是，是否有必要修建得如此豪华，就见仁见智了。不过，无论如何，朱光俊校长的行动让所有人看到了师德的伟大，也让当局看到了教育界的困窘，更让教育最优的信念刻进了所有国人的心。